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SUMMARY:Les valeurs du sport
DESCRIPTION:Objectifs de la formation :– Définir l’engagement citoyen.Appréhender l’impact de l’engagement et des différentes participations à la vie civiqueet citoyenneIdentifier les droits et devoirs des volontaires en service civique-Etre capable d’identifier et d’illustrer différents modes d’engagement– Etre capable de définir les notions d’engagement et ses différentes formes– Etre capable d’identifier des ressources pour activer ma citoyenneté– Etre capable de comparer les différents modes de décision collective.–  Le lien entre le sport et l’engagement :Retour sur les grands évènements sportifs mondiauxPointer la diversité des valeurs rencontrées lors de pratiques sportives en tant queparticipant et spectateurRepérer les dangers / vices de l’aspect passionnel crée par le sport pour lescompétiteurs et pour les spectateursDécrypter l’intérêt du monde sportif dans le traitement de sujets de société :homophobie ; réseaux sociaux ; charge de travail ; alimentation ; addictions ;environnement– Les valeurs de l’olympisme : l’excellence, l’amitié, le respectParis 2024 : quels enjeux pour la France ? La place du service civiqueRetour sur les évènements marquants de l’histoire de l’olympisme : racisme ; histoire dela flamme ; engagement des participants–  Réflexion sur sa propre relation au monde sportif :Moi sportif : compétitivité,Moi spectateur : esprit d’équipe\nProgramme horaire détaillé:JOUR 1Matinée : Droits & devoirs du volontaire9h30 – 10h00 Présentation des objectifs, du programme de formation et des règles de vieet horaires durant la formationPrésentation (energizer)10h00 – 10h30Les Photo langage : Les faits marquants et/ou Les différentes formes d’engagements10h30 – 10h45 Les différentes formes d’engagement dans la société10h45 – 11h00 PAUSE11h00 – 11h30 Définition « citoyenneté » – « civisme » – « citoyen » – « civilité »11h30 – 12h30 Identifier les droits et devoirs des volontaires en SC12h30 – 14h00 DéjeunerAprès-midi : Agir pour la citoyenneté14h – 14h30 Panorama des engagements14h30 – 15h30 Du questionnement à l’action15H30-15h45 Pause15h45 – 16h15 Ma démocratie : la prise de décision politique16h15 – 16h45 Démocratie représentative ?16h30 – 17h Cloture journéeJOUR 2 : Les valeurs du sport9h30 – 10h00 Energizer10h00 – 10h45 Pour vous le sport qu’est-ce que ça représente ?Définition des termes10h45 – 11h PAUSE11h – 11h30 Le sport : votre référence d’évènement marquant et ce qu’il a créé en vous etselon vous pour la société11h30 – 12h30Sujets de société que l’on retrouve dans le sport :-exemples proposés (homophobie, racisme, réseaux sociaux, addictions,…)12h30 – 14h00 DEJEUNER14h – 14h30 Energizer14h30 – 15h Quiz Sport15h – 15h15 PAUSE15h15 – 16h15 Les valeurs de l’olympisme : l’excellence, l’amitié, le respectLes JO à ParisHistoire de l’olympisme et de ses valeursQuiz16h15 – 16h30 Le fil de l’engagement : mes engagements pour appliquer mes valeurs auquotidienouEvaluation sur post-it : j’ai aimé / j’ai appris / je m’engage à\n
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