Initiation au dialogue interculturel

Les objectifs pédagogiques sont les suivants :
– Engager une réflexion sur les liens entre identité et culture
– Identifier parmi son vécu des situations de « choc culturel »
– Comprendre les mécanismes qui sous-tendent les stéréotypes
– Savoir reconnaître une micro-agression
– Différencier les contextes d’apprentissage formels, non-formels et informels
– Identifier les modalités d’apprentissage de sa propre « compétence interculturelle »
– Connaître les dispositifs principaux de mobilité internationale
– Engager une « démarche projet » en imaginant une initiative citoyenne
– Savoir mener une auto-évaluation de son processus d’apprentissage

La formation se déroulera de 9h30 à 12h30 puis de 14h à 17h.
Jour 1 matin : identité, culture et interculturalité. Mise en situation et debrief participatif.
Jour 1 après-midi : stéréotypes et discriminations. Mise en situation et debrief participatif.
Jour 2 matin : partage d’expériences sur le dialogue interculturel. Réflexion sur l’apprentissage informel et tout au long de la vie.
Jour 2 après-midi : opportunités d’engagement citoyen et de mobilité internationale. Engagement dans le cadre du service civique. Bilan de la formation.