Participation active

– Identifier et comprendre les enjeux liés à la participation
– Identifier les éléments qui encouragent la participation et ceux qui constituent des obstacles
– Engager une « démarche projet » en imaginant une initiative citoyenne locale en équipe
– Découvrir des méthodes d’éducation populaire faciles à utiliser auprès de publics divers
– Savoir mener une auto-évaluation de son processus d’apprentissage

Jour 1 matin :
Réflexion sur le vocabulaire : Participation, citoyenneté, engagement, etc. Partage d’expériences et d’interprétations entre les participants.

Jour 1 après-midi :
Obstacles et moteurs de la participation. Mise en situation par des jeux de rôles et méthodes d’éducation populaire. Debrief participatif.

Jour 2 matin :
Brainstorm sur des idées d’initiatives citoyennes. Constitution d’équipes et mise en œuvre d’une démarche projet en équipe.

Jour 2 après-midi :
Partage de méthodes d’éducation populaire pour favoriser la participation.
Engagement dans le cadre du service civique. Bilan de la formation.

Les méthodes pédagogiques utilisées relèvent de l’éducation non-formelle
• Activités participatives en groupes et en sous-groupe
• Jeux de connaissance et de dynamique de groupe
• Jeux de rôles et mise en situation
• Auto-évaluations